„Projekt je finančne podporený z grantového programu
Žilinského samosprávneho kraja PODAJ MI RUKU“
SOŠ obchodu a služieb v Martine je od minulého školského roka zapojená do projektu ŽSK Budovanie kultúry, klímy a mapovania potrieb. Na tento projekt nadväzuje aj grantový program ŽSK Podaj mi ruku, v ktorom práve naša škola napísala úspešný projektový zámer a tak získala finančné prostriedky na realizáciu komunitného dňa v škole.
15. septembra tak pre svojich prvákov , v spolupráci so staršími spolužiakmi a lektormi, pripravila adaptačný deň s názvom Deň bez lavíc, ktorý bol súčasne teambuildingovým dňom zamestnancov školy.
Namiesto klasického vyučovania všetkých čakal deň plný pohybu, tvorivosti, športu, tímových úloh, motivačných workshopov a prednášok a aj vône gulášu. Zapojiť sa mohol každý – žiak, učiteľ aj zamestnanec technického úseku.
Pre účastníkov bolo pripravených 8 stanovíšť, na každom z nich na nich čakala iná aktivita.
Jedným zo symbolických momentov dňa bolo sadenie stromu. Prváci tak zanechali v areáli školy svoju prvú spoločnú stopu. Strom, ktorý si zasadila každá trieda, bude rásť spolu s nimi a možno im raz pripomenie ich začiatky na našej škole. Sadenie stromov bolo spojené aj s prednáškou lektorky Katky Moravčíkovej, ktorá použila žiakov o správnom sadení, výbere pôdy a rastlín, pripomenula environmentálne aspekty, udržateľnosť a reč bola aj o separovaní odpadu a o tom, že v škole pribudli nové nádoby na separovaný odpad.
Veľkým lákadlom bolo stanovište so zvieracími terapeutami. Psík vycvičený na canisterapiu, terapeutický ježko z CPP Martin a najmä viaceré farebné papagáje si okamžite získali pozornosť žiakov. Práve tu bolo počas dňa azda najviac smiechu a spontánnej radosti. Kontakt so zvieratami uvoľnil atmosféru a mnohým prvákom pomohol prirodzene nadviazať rozhovor s novými spolužiakmi.
Ďalší lektorský špecialista, Riaditeľka CPP, PhDr. Ingrid Ivaničová, psychologička, hovorila so žiakmi na rôzne témy. A otázok bolo naozaj viac než dosť.
Pri papierovom strome želaní sa naopak na chvíľu spomalilo. Žiaci na farebné lístky zapisovali svoje želania, nápady, očakávania aj to, čo by chceli v škole zažiť či zmeniť. Z obyčajného papierového stromu tak vznikol obraz toho, s čím naši prváci do novej etapy svojho života prichádzajú a s čím by chceli odísť. Na tomto stanovišti sa žiaci oboznámili aj s prácou Školského parlamentu.
Energiu priniesol Jahodnícky trojboj. Športové disciplíny preverili rýchlosť, šikovnosť, tímovosť aj schopnosť povzbudiť jeden druhého. Nešlo však len o výsledky – podstatnejšia bola dobrá nálada, tímová spolupráca a spoločný zážitok. Na stanovišti sa informovalo aj o tom, ako poskytnúť zranenému prvú pomoc a žiaci sa oboznámili s obsahom lekárničiek.
Na stanovišti Najdôležitejšie je zdravie a pohoda sa žiaci venovali svojmu zdraviu trochu praktickejšie. Merali si tlak či pulz, dozvedeli sa viac o prevencii a pripomenuli si, že zdravie nie je samozrejmosť, ale niečo, o čo sa oplatí starať už od mladosti. Mladí martinskí medici z Klubu martinských medikov ich poučili o prvej pomoci a odpovedali na otázky, ako sa zachovať v prípade úrazu či epileptického záchvatu.
Žiaci si mohli zacvičiť aj na fit loptách, kde im odporučili cviky na správne držanie tela či uvoľnenie.
Veľký záujem vzbudilo aj stanovište Disciplína a vnútorná sila, o ktoré sa postarali bojovníci z MMA akadémie. Žiakom ukázali, že bojové športy nie sú iba o sile, ale najmä o disciplíne, vytrvalosti, rešpekte a sebaovládaní. Svojím prístupom zároveň ukázali mladým ľuďom jednu z možností, ako zmysluplne tráviť voľný čas, športovať a pracovať na sebe. Marek Ďurana, hlavný tréner White Dragons Club Martin, absolvent našej školy, porozprával o svojej ceste a motivoval žiakov k športu a sebadisciplíne.
Pri hrách a arteterapii prišiel rad na farby, tvorivosť a uvoľnenie. Maľovanie a spoločné úlohy vytvorili príjemný priestor na oddych, ale aj na nenápadné budovanie nových vzťahov.
Celý deň zohrávali hlavnú úlohu tvorivé a tímové aktivity. Žiaci sa pri nich presvedčili, že dobrý tím nevznikne za jeden deň, no práve spoločné úlohy, komunikácia a ochota pomôcť si sú tým najlepším začiatkom. Fidorková medaila bola sladkou odmenou.
Celým dňom sa zároveň niesla vôňa gulášu, ktorý sa varil v rámci prvého ročníka Jahodníckeho kotlíka. Zapojili sa 4 tímy , ktoré museli byť v zložení : učiteľ, majster odborného výcviku, zamestnanec technického úseku a žiaci. Pri kotlíkoch sa miešali recepty, nápady, skúsenosti aj dobrá nálada. Každý tím vložil do svojho guláša niečo vlastné a o výsledku napokon rozhodla odborná porota, ktorá jednotlivé guláše ochutnala, zhodnotila a vybrala víťazný tím.
Deň bez lavíc tak nebol len netradičným spestrením školského programu. Bol najmä príležitosťou, aby sa z nových spolužiakov začala postupne vytvárať partia, aby prváci získali prvé spoločné spomienky a aby spoznali školu aj z inej strany – nie iba ako miesto vyučovania, ale ako priestor, kde sa dá tvoriť, športovať, smiať, spolupracovať a cítiť sa dobre.
Zamestnancom poskytol priestor na zastavenie, spomalenie a strávenie spoločnej chvíle. A možno práve takéto dni najlepšie ukazujú, že škola nie je len o laviciach, učebniciach a známkach. Je najmä o ľuďoch a o zážitkoch, ktoré si z nej raz všetci odnesieme. A my všetci pevne veríme, že v sme v našej škole položili základy ďalšej novej a zmysluplnej tradície.
