Program Erasmus vznikol v roku 1987 ako výmenný program pre študentov vysokých škôl. Jeho pôvodným cieľom bolo umožniť mladým ľuďom zažiť štúdium v zahraničí. Dnes Erasmus+ znamená oveľa viac – ponúka príležitosti nielen študentom, ale aj učiteľom, organizáciám a školám na spoluprácu v oblasti vzdelávania, odbornej prípravy, mládeže a športu.
Stredná odborná škola elektrotechnická v Liptovskom Hrádku sa aktívne zapája do programu Erasmus+. Nadviazala na svoj Erasmus projekt z roku 2023 a v tomto školskom roku pokračuje v projekte s názvom Rozvoj digitálnych kompetencií učiteľov a žiakov na Strednej odbornej škole elektrotechnickej v Liptovskom Hrádku. Cieľom projektu je umožniť žiakom a učiteľom získať pracovné skúsenosti v oblasti informačných technológií a digitálnej grafiky v zahraničí, rozšíriť ich odborné znalosti a podporiť osobný aj profesijný rozvoj.
Vďaka finančnej podpore z projektu sa v októbri 2025 dvadsať žiakov a štyria učitelia zúčastnili mobility v mestách Ostrava a Gdaňsk. Žiaci pracovali vo firmách pod dohľadom mentorov, učili sa nové programovacie jazyky zamerané na informačné a sieťové technológie, digitálnu grafiku a spolupracovali na tímových zadaniach. Vo voľnom čase navštívili kultúrne pamiatky, športové a kultúrne podujatia. Pobyt v zahraničí však neznamenal koniec ich práce na projekte – získané skúsenosti šíria ďalej vo svojich triedach, na Dni otvorených dverí či na hodinách odborných predmetov. Spätná väzba od účastníkov potvrdila, že desať dní v zahraničí ich obohatilo, utužilo priateľstvá a umožnilo spoznať inú kultúru i miestnu kuchyňu.
V novembri 2025 sa dve vyučujúce zúčastnili job shadowingu na Strednej škole technickej a ekonomickej v Brne. Job shadowing v rámci programu Erasmus+ predstavuje jedinečnú formu vzdelávacej mobility, pri ktorej pedagógovia navštevujú partnerskú školu v zahraničí, pozorujú prácu svojich kolegov, zúčastňujú sa vyučovacích hodín, diskusií a odborných stretnutí. Počas pobytu v Brne mali vyučujúce našej školy možnosť sledovať moderné metódy výučby, využívanie informačných technológií, organizáciu vyučovacieho procesu a fungovanie školy ako celku. Zapojili sa do hospitácií na hodinách odborných, ale aj všeobecnovzdelávacích predmetov, kde mohli porovnávať prístupy českých kolegov s vlastnou praxou, diskutovať o aktuálnych trendoch vo vzdelávaní a získať nové inšpirácie pre rozvoj digitálnych kompetencií žiakov.
Významnou súčasťou mobility bola aj výmena skúseností v oblasti riadenia, vzdelávania učiteľov či spolupráce s firmami. Vyučujúce sa zúčastnili rozhovorov s vedením školy, kde sa dozvedeli o systéme fungovania študijných odborov, organizácii praxe, možnostiach ďalšieho vzdelávania a podpory učiteľov. Pobyt v Brne im umožnil nadviazať nové kontakty, rozšíriť profesijnú sieť a získať pohľad na fungovanie školy v medzinárodnom kontexte.
Takáto mobilita má pre učiteľov a žiakov obrovský význam – otvára školu svetu, prepája ju s modernými trendmi vo vzdelávaní a prináša cenné skúsenosti, ktoré prispievajú k zvyšovaniu kvality výučby žiakov SOŠE v Liptovskom Hrádku.
