Dňa 23. júna 2026 sa v priestoroch Strednej športovej školy v Žiline uskutoční odborný workshop zameraný na využitie umeleckých terapií v školskom prostredí a v pomáhajúcich profesiách.
Workshop ponúkne pedagogickým a odborným zamestnancom jedinečný priestor na získanie praktických skúseností, inšpirácie a nástrojov využiteľných pri práci so žiakmi a klientmi, ale aj pri podpore vlastného duševného zdravia a prevencii syndrómu vyhorenia.
Workshop je určený pre členov školských podporných tímov, pedagogických a odborných zamestnancov stredných škôl, ako aj pracovníkov z pomáhajúcich profesií.
Účastníci sa počas celého dňa oboznámia s možnosťami využitia tanečno-pohybovej terapie, dramaterapie, arteterapie a muzikoterapie v každodennej pedagogickej a podpornej praxi.
Umelecké terapie prinášajú do školského prostredia nový spôsob, ako podporovať psychickú pohodu, bezpečné vzťahy a zdravú komunikáciu.
Prostredníctvom pohybu, hudby, výtvarného prejavu či dramatických techník vytvárajú priestor, v ktorom môžu deti aj dospelí prirodzene vyjadriť emócie, spracovať záťažové situácie a posilňovať svoje sociálne a emocionálne kompetencie.
V školskom prostredí predstavujú významný nástroj podpory inklúzie. Umožňujú zapojiť všetkých žiakov bez ohľadu na ich schopnosti, tempo či individuálne potreby. Pomáhajú budovať rešpektujúcu atmosféru, podporujú spoluprácu v triede a vytvárajú bezpečný priestor pre sebavyjadrenie. Ich veľkým prínosom je aj schopnosť podporovať koncentráciu, emocionálnu reguláciu a zdravé vzťahy medzi žiakmi, pedagógmi aj odbornými zamestnancami.
Umelecké terapie zároveň ponúkajú pedagógom a pracovníkom v pomáhajúcich profesiách konkrétne nástroje využiteľné pri práci so skupinou, triedou či jednotlivcom. Pomáhajú rozvíjať vnímavosť, empatiu, schopnosť reflektovať potreby druhých a vytvárať podporné prostredie založené na rešpekte a prijatí.
Praktické techniky zamerané na pohyb, tvorivosť, rytmus alebo rolové hry môžu pedagógovia využívať pri podpore komunikácie, zvládaní konfliktov, práci s emóciami či pri budovaní bezpečnej triednej klímy.
Dôležitým rozmerom workshopu je aj podpora duševného zdravia samotných odborníkov. Pedagogické a pomáhajúce profesie patria medzi psychicky najnáročnejšie povolania a dlhodobé vystavenie stresu môže viesť k vyčerpaniu a syndrómu vyhorenia.
Umelecké terapie preto predstavujú účinný nástroj psychohygieny, sebaregulácie a obnovovania vnútorných zdrojov. Zážitkové a tvorivé aktivity pomáhajú znižovať stres, posilňovať odolnosť a vytvárať priestor na sebareflexiu, oddych a bezpečné spracovanie emócií.
Významným prínosom umeleckých terapií je aj to, že nekladú dôraz na výkon, ale na proces, prežívanie a individuálnu skúsenosť. Vďaka tomu dokážu prepájať ľudí, podporovať pocit prijatia a vytvárať prostredie, v ktorom sa každý môže cítiť bezpečne, rešpektovane a autenticky.
Súčasťou workshopu bude teoretický úvod a štyri praktické bloky vedené skúsenými lektorkami z oblasti umeleckých terapií:
- tanečno-pohybová terapia,
- dramaterapia,
- arteterapia,
- muzikoterapia.
Účastníci budú pracovať v menších skupinách a počas dňa absolvujú všetky pripravené workshopy. Získajú tak nielen odborné poznatky, ale predovšetkým vlastnú skúsenosť s technikami, ktoré môžu následne využívať vo svojej každodennej praxi.