Pre budúcich zdravotníckych pracovníkov je kľúčové nielen špičkové odborné vzdelanie, ale aj psychická odolnosť, schopnosť sebaregulácie a empatická komunikácia. Stredná zdravotnícka škola v Liptovskom Mikuláši preto dlhodobo podporuje budovanie pozitívnej kultúry a zdravej klímy. Keďže sa v triednych kolektívoch prirodzene objavujú komunikačné bariéry, nedorozumenia či občasné konflikty, reagovali sme preto na potrebu posilnenia efektivity komunikácie a práce s triednou dynamikou. Vďaka finančnej podpore Žilinského samosprávneho kraja sme v roku 2026 zrealizovali projekt „Mosty namiesto múrov“. Projekt priniesol riešenia zamerané na prevenciu negatívnych javov, posilnenie vzťahov a aktívnu participáciu školského parlamentu na chode školy.
Cieľom workshopov pre žiakov bolo vytvoriť bezpečný priestor na sebapoznanie, znižovať napätie, posilňovať klímu v triedach a predchádzať tak aj sociálno-patologickým javom.
• Duševné zdravie pre SŠ (máj 2026) – v spolupráci s Centrom poradenstva a prevencie (CPP) sme pre študentov II. Ročníka zorganizovali workshop zameraný na zvládanie stresu a wellbeing.
• Sebapoznanie a sebahodnotenie (september 2026) – workshop pre žiakov III. ročníka zameraný na poznávanie svojich silných aj slabých stránok, ich vnímanie v kontexte prežívania a podpory vlastného duševného zdravia, rozvoja reziliencie.
• Muzikoterapia (september – november 2026) –zážitkové workshopy v spolupráci s CPP postavené na muzikoterapii pomohli žiakom II. a IV. ročníkov na začiatku školského roka uvoľniť napätie a stres prostredníctvom práce s rytmom a zvukom. Mohli zažiť relaxáciu inak a priniesla im aj spoločný zážitok v rámci triedneho kolektívu a spoznávanie seba aj druhých v inom svetle.
• Spolupráca a podpora triedneho kolektívu (november 2026) – workshop zameraný na prácu s triednou dynamikou, podporu dobrých vzťahov v kolektíve, lepšie spoznanie sa a tímovú spoluprácu. Žiaci si prostredníctvom aktivít budovali vzájomnú dôveru, posilňovali pocit spolupatričnosti v skupine.
Projekt systematicky prepojil rozvoj žiakov s profesijným rozvojom pedagógov, čo zaručuje dlhodobú udržateľnosť pozitívnej klímy školy realizáciou odborného vzdelávania Nenásilná komunikácia (jún 2026) zameraného narozvoj komunikačných zručností, zvládanie konfliktov a aplikáciu princípov nenásilnej komunikácie v školskej praxi. Cieľom bolo poskytnúť učiteľom nástroje na efektívne vedenie dialógu so žiakmi aj rodičmi.
Významným pilierom projektu bola aktívna participácia Školského parlamentu (ŠP) a samotných žiakov. Spoločným úsilím žiakov a pedagógov vznikol „Kódex rešpektu“. Ide o spoločný dokument hodnôt, ktorý definuje princípy spolupráce, vzájomnej úcty, otvorenosti a pravidlá správania v našej školskej komunite.
Vďaka projektu „Mosty namiesto múrov“ získala Stredná zdravotnícka škola v Liptovskom Mikuláši moderné zázemie pre otvorený dialóg. Budúci zdravotníci tak dostávajú do rúk cennú výbavu pre svoju náročnú profesiu, kde sú ľudskosť a empatia rovnako dôležité ako odborné vedomosti. Podpora z grantového programu Žilinského samosprávneho kraja pre nás znamenala dôležitý impulz na zavedenie procesov, ktoré budú mať trvalý a pozitívny dopad na celú našu školskú komunitu. Veríme, že každý z nás má dosah na to, ako nám v škole spolu môže byť.
